孟行悠伸手往后(🌒)面讲台指去，重复道(🍽)：这里太近了，看(🧀)不出来，你快去讲(📪)台上看看。 贺(hè )勤(🔀)(qín )和(hé )其(qí )他(tā(👇) )班(🔱)(bān )两(liǎng )个(gè )老(lǎ(📸)o )师(shī )从(cóng )楼(lóu )上(🛒)(shàng )的(de )教(jiāo )师(shī )食(🖱)(shí )堂(táng )吃(chī )完(wá(🐉)n )饭(💆)下来，听见大门口(🚜)的动静，认出是自(😈)己班的学生，快步(🔭)走上去，跟教导主(💍)任(🛤)打了声招呼，看向(🔜)迟砚和孟行悠：(😽)你们怎么还不去(🤛)上课？ 景(jǐng )宝(bǎ(🐘)o )一(yī )言不发，抱着膝(🥏)盖一副委屈巴巴(🦍)的样子。 听了这么(🥕)多年，有时候别人(🕝)也学着裴暖这样叫(🤲)她，听(tīng )多(duō )了(le )这(🏮)(zhè )种(zhǒng )特(tè )别(bié(😿) )感(gǎn )就(jiù )淡(dàn )了(⏬)(le )许(xǔ )多(duō )。 孟(mèng )行(💽)(há(🦇)ng )悠(yōu )涂(tú )完(wán )卷(😲)(juàn )轴的部分，瞧着(👃)不太满意，站在桌(🎣)子上总算能俯视(🍽)迟(😉)砚一回，张嘴使唤(💵)他：班长，你去讲(✝)台看看，我这里颜(😫)色是不是调得太(💇)深了。 五官几(jǐ )乎(hū(🥤) )是(shì )一(yī )个模子(🚹)刻出来的，小朋友(☝)就是活脱脱一个(🌬)行走的儿童版迟砚(🔡)。 迟砚晃到孟行悠(👗)身边来，盯着(zhe )黑(hē(🏵)i )板(bǎn )上(shàng )人(rén )物(🍈)(wù )那(nà )处(chù )空(kō(🙊)ng )白(📿)(bái )，问(wèn )：那(nà )块(📫)(kuài )颜(yán )色(sè )很(hě(🎖)n )多(duō )，怎(zěn )么分工(🎯)？ 嘿，你这人，我夸(🎛)你(🍢)呢，你还不好意思(🕦)了？ 按照孟行悠(🌁)的习惯，一贯都是(🆔)边走边吃的，不过(🏨)考(🔮)虑迟砚的精致做(🏅)派，她没动口，提(tí(🎁) )议(yì )去(qù )食堂吃(⛳)。