景宝怯(🤓)生生的，站在(👜)孟(mèng )行(🛸)(háng )悠三步之(😀)外，过了(📝)半分钟(zhōng )，才(🕞)垂着头(🛠)说：景宝我(🐽)叫(🦖)(jiào )景(♊)(jǐng )宝(bǎo )。 迟砚(😅)按(😎)住他(🤕)的头，揉了(le )两(liǎ(🕞)ng )下(xià(🐖) )，拍拍他的背：去跟(🕘)那边(biān )的(de )姐姐打声(🏃)招呼。 这都是为(wéi )了(💑)(le )班级荣誉还有勤哥(🚺)。孟行(háng )悠(yōu )笑(xiào )着(❤)回。 贺勤走到两个学(🐶)生(shēng )面(miàn )前站着，大(🍸)有护犊(😱)子的意(yì )思(🐁)(sī ), 听完(🎙)教导主任的(🎎)话，不紧(🍅)(jǐn )不(bú )慢(mà(🗃)n )地说：(🍞)主任说得很(🏹)对，但(dà(🐾)n )我(wǒ )是他们(😻)的班主(⏺)任，主任说(shuō(🚓) )他(😃)(tā )们(🍰)早恋，不知道(😰)依(🕜)据是(♉)什(shí )么(me )？我们做老(🎎)师的要劝导学(xué )生(👽)(shēng )，也得有理有据, 教(🍨)育是一个(gè )过(guò )程(🐓)，不是一场谁输谁赢(🆘)的(de )比(bǐ )赛。 难得这一(🚮)路她也没说(shuō )一(yī(😗) )句(jù )话，倒不是觉得(😑)有个小(🖐)朋(péng )友(yǒu )在(🧕)拘束，只(🦆)是怕自己哪(🎳)句(jù )话(🖊)(huà )不对，万一(👚)触碰到(😽)小朋友(yǒu )的(🌘)(de )雷(léi )区(🎴)，那就不好了(🛀)。 贺勤(qí(✴)n )和(hé )其(qí )他(🏗)班(🌬)两个(⛷)老师从楼上的(🔢)教(jiā(🧙)o )师(shī )食堂吃完饭下(🤵)来，听见大(dà )门(mén )口(🤥)(kǒu )的动静，认出是自(🚏)己班(bān )的(de )学(xué )生，快(🐃)步走上去，跟教导(dǎ(🐳)o )主(zhǔ )任打了声招呼(👋)，看向迟砚(yàn )和(hé )孟(➿)行悠：你们怎么还(🌒)不去(qù(🐢) )上(shàng )课(kè )？(☝)